Menschen im Autismus-Spektrum erleben und verarbeiten ihre Umwelt auf besondere Weise.
In der ergotherapeutischen Arbeit geht es nicht darum, dieses Erleben zu verändern, sondern es zu verstehen – und Wege zu finden, wie Alltag, Kommunikation und Selbstständigkeit gelingen können.

Im Mittelpunkt steht das achtsame Wahrnehmen: das Erkennen von Strukturen und Bedürfnissen, die für Sicherheit und Orientierung wichtig sind.
Dabei unterstütze ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene, ihre eigenen Stärken zu entdecken und mit ihrer Umwelt in Balance zu kommen.

Grundlage sind beziehungsorientierte und strukturgebende Methoden, unter anderem aus der Unterstützten Kommunikation, der sensorischen Integration sowie der Verhaltenstherapie.

Ziel ist nicht Anpassung, sondern Teilhabe – Schritt für Schritt, im eigenem Tempo, mit Klarheit, Wertschätzung und echtem Verstehen.